jeudi 21 juin 2007

Article Paix-Damillaville-Encyclopédie

Je sais c'est un peu tard mais je n'ai pas eu l'occasion de venir mettre un article avant.Je suis désolée mais bon mieux vaut tard que jamais si ça peut servir à quelqu'un...

Question posée: En quoi cet article est-il critique?

INTRO: Présenter brièvement mais assez précisement l'Encyclopédie et dire que Damillaville était un philosophe des Lumières(dire deux trois trucs sur les Lumières sans s'étaler) et dire que l'Encyclopédie est un genre nouveau car les articles sont subjectifs!Ensuite présenter le plan.

PLAN: le plan que j'ai choisi est un plan linéaire pas très compliqué mais il faut préciser dans l'intro que justement le développement est linéaire(c'est à dire paragraphe par paragraphe).

1- Opposition Guerre/Paix
a)Metaphore fillé de la Paix
b)Métaphore filée de la Guerre

2-Opposition Raison/Passion des Princes

CONCLUSION: bon ben après faut résumer tout et moi j'ai ouvert avec le chap 3 de Candide qui est aussi une dénonciation de la guerre.

QUESTIONS POSEES:

-De Candide ou de l'Encyclopédie, lequel pensez-vous est le plus efficace pour faire comprendre la dénonciation de la guerre?

-Qu'est-ce qu'un apologue?Citez des exmples.

-Parlez moi des Lumières.

Bon je ne suis plus très sure pour les a) et b) parce que j'ai jeté le brouillon mais je suis sure pour les 1 et 2.Ensuite il faut juste lire la fiche de Mme Demey et puis compléter le plan avec des reamarques.Voila!Bon courage!!!

mercredi 20 juin 2007

Gargantua chap 33 Rabelais

Question posée: Quels aspects de la guerre sont mis en valeur?
Plan suivi:

I)Les conseillers ambitieux
II)Le comique

Bilan: Critique des guerres de conquêtes
Ouverture: Charles quint

Question posée: Idéal de société: différence entre l'éducation scolastique et humaniste
bonne chance !!!

vendredi 15 juin 2007

ça serait sympa que CHACUN mette un article ...
Donc si des personnes ne l'ayant pas encore fait passent par là ... n'hésitez pas !
Merci d'avance !

dimanche 3 juin 2007

"Vieille chanson du jeune temps" les Contemplations de Victor Hugo

On m'a posé la question suivante:
"Montrez les liens entre la nature et la femme dans ce poème"

au niveau du plan, je pense que l'on peut mieux faire mais je me suis contenté de:
A) Une nature propice à l'Amour
B) la jeune femme, entreprenante et berçée par cette nature

aux niveau des remarques:
-mon élargissement ou ouverture si vous préférez était le thème de histoire amoureuse dans les vieilles chansons, celles aux paroles si simples que l'on ne peut les oublier...L'examinatrice a aimé
-le plan est a revoir et a bien détaillé
-il est inutil de présenter les rimes ou autres dans l'intro, car ça n'a vraiment pas d'interret par rapport au sujet

Questione posées:
-Donner les caractèristiques de la poèsie
-définition du lyrisme
-parler de l'engagement dans le groupement de poèmes que nous avons étudié (mm les non présentés au bac)

Cinna de Corneille Acte 4 scene2

Pour ce texte de corneille ,la question etait:
"Comment s'exprime l'idee du meutre dans ce monologue d'auguste."

J'ai choisi d'etudier ce texte avec le plan suivant:
1) Auguste fait un retour sur ses actes et erruers passees
a)sentiment de solitude (9 premiers vers)
b)accusations envers octave figure de jeunesse et figure criminelle
c)retour encore sur ses erreurs passees avec l'idee d'un complot generalisé

2) Accusation envers Cinna
a)sentiment de trahison et volonte de punir cinna et les coupables
b)une volonte punitive et plaisir "pervers" d'executer

au final auguste hesite et ne sait que faire. Il restera enfin indecis.


commentaires: trop long....lol

bonne chance a tous en esperant que cet article vous aidera.

lundi 28 mai 2007

Chap.23 Gargantua de Rabelais

Question posée: En quoi l'idéal humaniste de l'éducation apparait-il ici ?

Plan suivi: I Emploi du temps chargé et varié de Gargantua
II Idéal humaniste car : éducation complète , un homme sain dans un corps sain, foi dans l'homme , celui ci est perfectible ( Gargantua ayant recu auparavant une éducation sophiste) ...

Ouverture: Cette éducation vise à former un prince pacifique = chap.33 ( ou libre arbitre : abbaye de Thélème chap 46)

Entretien: Montaigne est-il un humaniste et pourquoi ?

Elément de réponses: Citations antiques, valeurs humaines mises au dessus de toutes les autres, homme au centre des préoccupations... exemple: reve humaniste d'une colonisation bénéfique aux européens et aux sauvages ( Des coches- Montaigne)

Remarques éventuelles du professeur non personnelles: Ne pas faire 2 ouvertures ( celle-ci ne doit etre d'ailleurs qu'une perche tendue au professeur pour vous posez une question ensuite sur ce sujet par exemple )

Bonne chance ! Publiez tous vos questions SVP !

Gargantua (chap. 21)

  • Question posée : Comment Rabelais envisage-t-il l'éducation ici ?
  • Plan suivi :
  1. Méthodes des précepteurs critiquées par Rabelais
  2. Echec de cette éducation (conséquences : attitude de Gargantua vis à vis de ces précépteurs)
  • Entretien : Où retrouve-t-on l'idéal d'éducation de Rabelais dans Gargantua ? Qui est Montaigne ? En quoi est-il un humaniste ?

Voilà ! Bon courage pour vos révisions ...